“Criar uma emulação” E “valorizar diferentes formas de excelência” : com a criação de um concurso geral específico, o Ministro da Educação Nacional, Edouard Geffray, manifestou na quinta-feira, 2 de abril, a sua vontade de elevar o nível e as ambições da faculdade. “Devemos dar um horizonte aos alunos mais confortáveis que queiram ser nutridos. Pensando nisso, criaremos um concurso geral universitário em 2027”anunciou o ministro em entrevista aos jornais do Grupo EBRA, incluindo Dauphiné foi libertado.
Inspirado no prestigiado concurso geral do ensino secundário, que desde 1744 distingue anualmente os melhores alunos em cerca de quarenta disciplinas, este concurso tem como objectivo “criar emulação nas faculdades”ele garante. Cada estabelecimento será convidado a matricular até 10% dos seus alunos, respeitando a paridade entre raparigas e rapazes, numa destas cinco disciplinas: francês, matemática, história-geografia, artes ou codificação digital, a fim de “promover diferentes formas de excelência”detalhou o ministro.
“Este anúncio questiona-nos; se se trata de fazer deste concurso geral a antecâmara do concurso geral dos liceus, símbolo de uma forma de elitismo e de si mesmo, o nosso sistema educativo não precisa disso! »reagiu à Agence France-Presse (AFP) Sophie Vénétitay, secretária-geral do SNES-FSU, maioria no segundo grau. “De um ponto de vista mais geral, existem emergências bem identificadas e distantes deste assunto. » As inscrições serão abertas no outono, para as provas que acontecerão em janeiro e fevereiro.
Será “testes individuais, em tempo limitado, em data fixa”desenvolveu a comitiva do ministro à AFP, especificando que o modelo era “ainda em construção”. “O desejo do ministro é melhorar o nível geral de todos os alunos da faculdade, atuando em toda a cadeia”continua esta mesma fonte. Uma ambição que passa também por esta competição, apresentada como vector “de excelência” e não “elitismo”ela insiste, somente por meio de ações voltadas às faculdades que enfrentam grandes dificuldades acadêmicas.
Risco de uma queda drástica no sucesso das patentes
Com a operação “Collège en progress”, os cerca de 800 estabelecimentos onde mais de 40% dos alunos têm menos de 8 em 20 em francês e matemática no certificado terão de beneficiar de recursos e apoios especiais no início do ano letivo, em setembro. “O trabalho começou”garantiu Edouard Geffray durante esta entrevista. Após uma fase de diagnóstico no primeiro trimestre, estes estabelecimentos trabalham em alavancas prioritárias para elevar o nível dos alunos mais vulneráveis.
Segundo o ministro, estas ações deverão permitir a formação de professores “nas áreas que eles querem”para atribuir mais fundos sociais ou para reforçar as equipas de assistentes educativos.
Ao mesmo tempo, Edouard Geffray espera que este ano “uma queda bastante drástica na taxa de sucesso” para o diploma nacional de patente (DNB) em função das novas modalidades. Para a sessão de 2026, o exame aumenta de 50 para 60% da nota final e a avaliação contínua passa a ter em conta notas de 3ee não mais o domínio de um “base comum” de conhecimentos e habilidades ao longo de todo o ciclo 4 (5e4e3º). “Talvez teremos uma taxa de sucesso de patente de 75%, com muito menos menções”ele avisa.
Esse endurecimento visa, segundo ele, nos lembrar que“um exame está sendo preparado”. Por isso, pediu aos diretores das escolas que estabeleçam uma semana obrigatória de revisão antes da prova. O objetivo também é preparar melhor os alunos para o ingresso no ensino médio. “Não podemos enganá-los sobre o seu nível (…) Dizer-lhes a verdade permitirá que tomem consciência dos esforços a serem feitos em segundo lugar”ele enfatiza.