Avaliação, pelo menos uma vez por ano, do funcionamento da criança ou adolescente autista por profissionais, formação dos pais, esclarecimentos claros sobre intervenções não recomendadas, como a psicanálise… Estas são algumas das mensagens-chave das novas recomendações da Alta Autoridade de Saúde (HAS) sobre transtorno do espectro do autismo (TEA), tornadas públicas na quinta-feira, 12 de fevereiro. “intervenções e trajetória de vida de bebês, crianças e adolescentes”até 20 anos. O grupo de trabalho, presidido pela professora de psiquiatria infantil Amaria Baghdadli e Sophie Biette, mãe de uma jovem autista, baseou-se na literatura científica e entrevistou numerosos especialistas para produzir esta recomendação de 90 páginas, acompanhada por um argumento científico de 490 páginas.
Em março de 2012, o órgão independente revelou as suas primeiras recomendações sobre o assunto, num contexto bastante tempestuoso. A França estava então muito atrasada no diagnóstico e tratamento do autismo. Destinadas principalmente aos profissionais, as recomendações da HAS preconizam intervenções precoces (psicólogos, fonoaudiólogos, etc.), baseadas em uma abordagem educativa, comportamental e desenvolvimental, e qualificam a abordagem psicanalítica e a psicoterapia institucional como “não consensual”havia desencadeado protestos na esfera dos psiquiatras e psicólogos. Desde então, o panorama evoluiu, levando a HAS a tomar medidas para atualizar as suas recomendações.
Primeiro, a definição de autismo mudou: agora falamos de transtorno do espectro do autismo (TEA), “um continuum de manifestações clínicas e necessidades”que associa “interrupções na comunicação social com padrões de comportamento repetitivos ou restritos.” O TEA, que afeta 1% a 2% da população e faz parte dos transtornos do neurodesenvolvimento (TDN), também é mais bem compreendido.
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