Inteligência artificial (IA), um orientador 2.0? Entre os cerca de 650.000 alunos do último ano que deverão expressar o seu desejo de continuar os seus estudos no Parcoursup a partir de 19 de janeiro, alguns ficarão, sem dúvida, tentados a pedir uma IA para encontrar inspiração. Na verdade, “O ChatGPT às vezes compensa a falta de profissionais de orientação nas escolas secundárias”observa Nagui Bechichi, economista educacional da Escola de Economia de Paris.
De acordo com o relatório público anual de 2025 do Tribunal de Contas, o rácio é de um psicólogo educacional nacional (psi-EN) para 1.047 alunos do ensino secundário. Isto está muito abaixo das necessidades de apoio personalizado dos futuros licenciados, que se intensificam à medida que se aproxima a abertura da plataforma Parcoursup.
A IA está a apenas um clique de distância. “Quando o serviço de orientação do ensino médio estiver sobrecarregado ou o aluno não se sentir confortável com um orientador, use IA generativa [IAG] não é uma solução ruim. Falar sobre o que você gosta nem sempre é fácil com quem está ao seu redor, às vezes é mais fácil na frente da tela”estima Colin de la Higuera, professor de ciência da computação especializado em aprendizado de máquina na Universidade de Nantes e titular da Cátedra Unesco em Recursos Educacionais Abertos e IA.
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